{"id":2461,"date":"2025-09-12T20:21:38","date_gmt":"2025-09-13T01:21:38","guid":{"rendered":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/medir-para-transformar-andreas-schleicher-y-los-retos-de-la-educacion-en-colombia\/"},"modified":"2026-06-12T08:33:29","modified_gmt":"2026-06-12T13:33:29","slug":"medir-para-transformar-andreas-schleicher-y-los-retos-de-la-educacion-en-colombia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/medir-para-transformar-andreas-schleicher-y-los-retos-de-la-educacion-en-colombia\/","title":{"rendered":"Medir para transformar: Andreas Schleicher y los retos de la educaci\u00f3n en Colombia"},"content":{"rendered":"

El evento Mide, Aprende, Mejora cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de Andreas Schleicher, director de\u00a0 ducaci\u00f3n y Competencias de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico (OCDE) y creador del programa internacional de evaluaci\u00f3n PISA, quien comparti\u00f3 la visi\u00f3n de este organismo sobre como la medici\u00f3n y la evaluaci\u00f3n pueden transformar los sistemas educativos. La conferencia se centr\u00f3 en experiencias internacionales, el papel de la tecnolog\u00eda, la equidad en el aprendizaje y los retos de Colombia en el marco de las pruebas PISA.<\/p>\n

Schleicher destac\u00f3 que Colombia es uno de los pocos pa\u00edses con mejora continua en los \u00faltimos veinte a\u00f1os. Aunque a\u00fan se encuentra por debajo del promedio de la OCDE, ha mostrado un progreso constante que, en palabras del propio experto, \u201ces motivo de orgullo porque forma parte de la docena de pa\u00edses que est\u00e1n mejorando\u201d. No obstante, persisten grandes brechas entre estudiantes de contextos urbanos y rurales, as\u00ed como entre familias de ingresos altos y bajos.<\/p>\n

Para Schleicher, las pruebas PISA funcionan como un espejo que no solo refleja la realidad, sino que tambi\u00e9n muestra c\u00f3mo podr\u00edan ser los sistemas educativos. En este sentido, resalt\u00f3 que Colombia presenta fortalezas en dimensiones socioemocionales, pues \u201clos estudiantes colombianos son resilientes, felices y con fuertes relaciones sociales\u201d, aunque a\u00fan deben avanzar en aprendizajes acad\u00e9micos.<\/p>\n

En su intervenci\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n es fundamental, pero no suficiente. \u201cNo basta con gastar m\u00e1s, sino con invertir mejor\u201d, afirm\u00f3, al subrayar la importancia de atraer a los mejores docentes hacia contextos m\u00e1s dif\u00edciles y de garantizar condiciones laborales y de formaci\u00f3n que potencien su motivaci\u00f3n. En cuanto a la tecnolog\u00eda, indic\u00f3 que esta ofrece oportunidades para transformar la ense\u00f1anza, pero tambi\u00e9n riesgos de distracci\u00f3n y ansiedad. Por ello insisti\u00f3 en que la clave est\u00e1 en su uso pedag\u00f3gico, recordando que \u201cla tecnolog\u00eda no reemplazar\u00e1 a los docentes, pero los docentes que sepan usarla s\u00ed reemplazar\u00e1n a quienes no lo hagan\u201d.<\/p>\n

Otro de los puntos centrales fue la creatividad y las creencias limitantes de los estudiantes. Schleicher advirti\u00f3 que la creatividad disminuye con la edad escolar y alert\u00f3 sobre la creencia extendida en Colombia de que el futuro depende de la inteligencia innata, lo cual limita el potencial de los j\u00f3venes. Estas creencias limitantes se refieren a la idea de que las capacidades est\u00e1n \u201cfijas\u201d y no pueden desarrollarse con esfuerzo, lo que genera baja persistencia ante las dificultades, aspiraciones reducidas y poca confianza en la posibilidad de cambiar su destino educativo. En contraste, los pa\u00edses l\u00edderes inculcan la idea de que el esfuerzo, la disciplina y las estrategias adecuadas son la verdadera clave del \u00e9xito.<\/p>\n

Finalmente, hizo \u00e9nfasis en el rol de los docentes, destacando que su bienestar es esencial para cualquier transformaci\u00f3n educativa. Los salarios son importantes, pero no bastan si no existen condiciones dignas, autonom\u00eda profesional y un ambiente colaborativo. La motivaci\u00f3n intr\u00ednseca, la posibilidad de innovar y el reconocimiento social resultan claves para el \u00e9xito educativo. Record\u00f3 que el dinero es un motivador extr\u00ednseco, pero que lo que en realidad marca la diferencia son los entornos donde los profesores se sienten parte de un proyecto colectivo.<\/p>\n

En conclusi\u00f3n, la intervenci\u00f3n de Andreas Schleicher dej\u00f3 varios mensajes claves: la pobreza no debe condenar el destino educativo de los estudiantes; la calidad no depende solo de cu\u00e1nto se invierte, sino de c\u00f3mo se invierte; es necesario evaluar m\u00e1s all\u00e1 de matem\u00e1ticas y ciencias, incluyendo bienestar, resiliencia, creatividad y prop\u00f3sito de vida; y la educaci\u00f3n debe ser relevante, ya que muchos j\u00f3venes abandonan el colegio no por razones econ\u00f3micas, sino por no encontrar sentido en lo que aprenden.<\/p>\n

Estas reflexiones refuerzan la necesidad de fortalecer las competencias socioemocionales y creativas en todos los programas, consolidar planes de formaci\u00f3n docente con \u00e9nfasis en innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y uso cr\u00edtico de tecnolog\u00edas, liderar investigaciones sobre el impacto de la evaluaci\u00f3n en la calidad educativa y promover alianzas entre el sector educativo, el sector productivo y la sociedad civil para que la educaci\u00f3n responda a las necesidades del pa\u00eds.<\/p>\n

Para ver parte del evento Evaluar la educaci\u00f3n para mejorar el aprendizaje –
Andreas Schleicher en Mide, Aprende, Mejora click aqu\u00ed:<\/p>\n

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Art\u00edculo escrito por:<\/strong><\/p>\n

Luisa Fernanda Bobadilla Murcia (T\u00e9cnica de Planeaci\u00f3n)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Andreas Schleicher, de la OCDE, destac\u00f3 en el evento Mide, Aprende, Mejora que Colombia ha mejorado en los \u00faltimos 20 a\u00f1os, aunque a\u00fan enfrenta brechas educativas entre \u00e1reas urbanas y rurales. Subray\u00f3 la importancia de una inversi\u00f3n eficiente en educaci\u00f3n, atrayendo a buenos docentes y mejorando sus condiciones. Resalt\u00f3 el papel de la tecnolog\u00eda en la ense\u00f1anza, pero advirti\u00f3 sobre sus riesgos, como la distracci\u00f3n. Adem\u00e1s, destac\u00f3 la necesidad de fomentar la creatividad y cambiar la creencia de que el \u00e9xito depende de la inteligencia innata. Concluy\u00f3 que el bienestar docente, la motivaci\u00f3n y un entorno colaborativo son clave para una educaci\u00f3n transformadora.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6232,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2461","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-investigaciones"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2461","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2461"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2461\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5763,"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2461\/revisions\/5763"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6232"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2461"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2461"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portaltest.ugc.edu.co\/bogota\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2461"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}